软件设计课程设计说明书

今天给大家分享软件设计课程设计说明书，其中也会对软件设计详细说明书的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、c++课程设计程序报告--直接拿去用
• 2、功能描述
• 3、软件技术课程要求
• 4、求软件工程课程设计一份
• 5、给排水课程设计软件

c++课程设计程序报告--直接拿去用

要求：课程设计的性质和目... 实验题目：编写函数实现删除字符串中的特定字符，例如原字符串为“turbo c and borland c++”，从键盘输入字符“n”，则输出后变为“turbo c and borlad c++”。要求：课程设计的性质和目的需求分析：程序的功能。输入输出的要求。

C语言课程设计选题如下：课题：猜数游戏功能要求：计算机产生随机数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，直至猜到，给出所用时间和评语。... C语言课程设计选题如下：课题：猜数游戏功能要求：计算机产生随机数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，直至猜到，给出所用时间和评语。

亲密接触C语言 一．输入输出 C语言的输入输出是非常严格的，或许在其他程序语言中我们可以不关心这个问题，但在C语言中，我们必须要彻底了解它。由于篇幅有限，因此笔者不能详谈，有兴趣的朋友可以参考由著名程序语言教授谭浩强先生主编，由清华大学出版社出版的《C程序设计第二版》。

但是，发现对后续资料的预习后，前面的疑团都迎刃而解，这让我对C语言的学习更有信心。 计算机最重要的就是上机操作，自己编写程序，在VisualC++运行，刚开始经常会出现错误，经过分析改正后，最后能够运行了，就觉得个性激动。

同时这整一个过程，也使我们对程序编写的整个过程有了一个统筹全局的思想，因为需求分析、程序编写、程序调试、撰写报告这些过程是环环相扣的，绝对不可能独立进行。

功能描述

1、在撰写设备功能描述时，首先要提及设备的主要功能。例如，如果是一台打印机，主要功能包括打印、复印、扫描等。此外，还应突出设备的独特特点，如打印速度、打印质量、节能性等。 提及操作方式和性能参数：描述设备功能时，还需说明设备的操作方式是否便捷，如是否支持无线连接、是否需要特殊软件等。

2、设备主要功能 这是设备功能描述的核心部分。需要明确说明设备的主要用途和核心功能，如生产设备的主要生产功能，医疗设备的主要诊疗功能等。这部分内容应简洁明了，突出重点。设备辅助功能 除了主要功能之外，设备可能还具有一些辅助功能。

3、系统功能描述是对一个系统或软件所具备的功能进行详细的描述，包括系统的各种功能模块、用户界面、数据处理以及与外部系统的交互等方面。它通常从技术角度出发，描述系统在实现各项功能时的具体实现方式。

软件技术课程要求

软件技术课程的要求主要包括以下几点：理论知识掌握：学生需具备深厚的计算机软件理论知识，这是软件技术学习的基础。编程能力：学生应掌握至少一种主流软件开发平台，如TexPad以及进阶后的Eclipse， MyEclipse， Java， VB等工具，具备强大的编程能力。

软件技术课程要求根据学制不同有所区别：三年制班级：实践教学为主导：专业课程均配备课程设计，实践教学时长超过总课时的50%。课程整合与递进学习：注重横向课程的整合，如J2EE与SQL SERVER的综合实训，形成课程间的递进学习链路。

在三年制班级中，专业课程均配备课程设计，实践教学占据主导地位，软件技术专业课程时长超过50%。

软件技术专业需要学习的课程主要包括以下几类：专业课程： C#程序设计：学习C#语言的基础语法、面向对象编程等。 Java程序设计：掌握Java语言的基础及进阶知识，用于开发各种应用程序。 数据库技术与应用：了解数据库的基本原理，学习SQL语言及数据库设计等。

求软件工程课程设计一份

1、东北大学的软件工程课程设置主要包括以下几个方面：首先，基础课程，如大学英语、沟通与演讲、高等数学、计算机文化基础、高级程序设计基础（C语言）等。这些课程为学生后续的专业学习打下坚实的基础。其次，专业基础课程，如UML与面向对象基础、面向对象系统分析与设计、软件工程、项目管理等。

2、《软件工程课程设计》结合高等院校软件工程课程的相关要求，通过一个会议系统的实例，向读者介绍软件工程理论在实际项目中的应用，以达到深入理解软件工程过程和实现方法的目的。

3、选择排序 基本思想：每一趟从待排序的数据元素中选出最小（或最大）的一个元素，顺序放在已排好序的数列的最后，直到全部待排序的数据元素排完。

4、软件工程学的课程主要包括以下几部分：核心课程： 马克思主义理论：作为通识教育的一部分。 大学外语：提升外语能力，便于国际交流。 高等数学、大学物理、线性代数、概率论：提供必要的数学和物理基础。 程序设计语言：学习一种或多种编程语言，如Java、C++等。

5、程序设计语言：如C/C++、Java等，培养编程基础能力。数据结构：研究数据的组织、存储和访问方法。离散数学：提供数学逻辑和***论等基础知识。操作系统：介绍操作系统的基本原理和运行机制。编译技术：探讨编译器的设计和实现原理。 软件工程专业课程 软件工程概论：介绍软件工程的基本概念、原理和方法。

给排水课程设计软件

CAD平台：CAD即计算机辅助设计，是给排水课程设计中不可或缺的基础软件。它提供了强大的绘图和编辑功能，使得设计人员能够高效地绘制给排水系统图、平面图等各类图纸。天正给排水软件：天正给排水是基于CAD平台的专业设计软件，专为给排水行业设计。

计算机应用及上机实习：学习使用计算机进行工程设计。建筑给水排水课程设计：设计建筑给排水系统，提升综合应用能力。工程施工实习：参与给排水工程施工，了解施工流程和管理。实验与数据分析：CAD制图训练：学习使用CAD软件进行工程制图。物理实验、力学实验、化学实验：进行基础科学实验，提升实验操作能力。

给排水工程专业的学习内容广泛且深入，涵盖了多个方面的基础知识和专业技能。基础课程包括微积分、建筑制图、CAD制图、线性代数、概率论、大学物理、普通化学、物理化学、生物化学、有机化学、水处理微生物学、工程力学（浅学三大力学）、物理实验、城市水工程概论、思想道德与法律基础、军事理论等。

水力学，也称为工程流体力学，是研究流体在管道和设备中的运动规律，泵站设计涉及泵的选择和布置，建筑给排水课程设计、给水管网设计、排水管网设计和水工结构设计则是将理论知识应用于实际项目的具体实践。

泵站设计、建筑给排水课程设计、给水管网设计和排水管网设计等课程则进一步强化了学生的工程设计能力。除了专业课，给排水专业的基础课同样重要，包括力学、化学、数学和电工等。

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