1、我于 年 月 日参加了为期 天的C语言开发实训,实训课题为《通讯录管理设计》。在本次实训过程中,我们小组 人通过精诚合作,共通努力,在 老师的耐心指导下,圆满完成实训任务。通过本次实训,巩固了平时所学的c语言基础知识,对C语言系统有了一个比较直观的了解和应用。
2、总结一: 深刻体验:实训让我们深刻体验到了C语言实训与日常课程的不同,面临更多挑战与困难。 团队合作:通过团队合作、明确分工,成功攻克复杂程序,增强团队协作能力。 知识巩固:巩固了本学期所学知识,理论知识转化为实际技能,增强信心。
3、c语言实训总结优秀范文一 在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
1、过C语言实训,让我加深了对C语言的了解,而不只是单单的在课本中学到的那些理论,平时乏味的课程,通过自己动手亲自编写,变的生动有趣,而在自己动手的过程中,出现的问题很多,比理论要难的多,当一个程序写完以后,经常会有很多错误而没法解决。不过,通过几天的实训,逐渐积攒了一些经验,有些错误可以很快就看出来。
2、实训自我总结1 通过上个学期的C语言学习之后,这学期我开始了C语言的实训。这次实训一共有12道题,可以说这12道题要运用学过的所有C语言知识。刚开始的两天,由于长时间没有接触这科,所以编程的时候有一些困难,通过课下的复习我逐渐开始适应编程的节奏。
3、c语言实训总结优秀范文一 在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
1、在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
2、籍贯.系别.专业.班级;修改已知学号的学生信息;删除已知学号的学生信息;查找已知学号的学生信息;按学号输出学生籍贯表。
3、引言 信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,学籍管理系统软件为教学办公室带来了极大的方便。
4、通过编写主函数, 主菜单函数, 子菜单函数, 输入、输出函数等通过对系统功能的认识与运行来实现学生管理系统。数据结构课程设计学生信息管理系统数据结构课程设计是综合运用数据结构课程中学到的儿种典型数据结构以及程序设计语言c语言自行实现一个较为完整的应用系统的设讣与开发通过课程设计自己通过系统。
发现上机实训的重要作用,特别是对数组和循环有了深刻的理解。通过实际操作,学会C语言程序编程的基本步骤、基本方法,开发了自己的逻辑思维能力,培养了分析问题、解决问题的能力。深刻体会到“没有做不到的,只有想不到的”,“团结就是力量”,“实践是检验真理的标准”,“不耻下问”……的寓意。
描写思路:首先写对实训的看法,然后写实训的体会,最后写自己的感悟,其范例为:转眼间我期望已久的实训周已经过去,经过一周的实训让我学到了许多知识,回想实训这几天我确实有很大的收获。在师傅的耐心指导和鼓励下,圆满完成了实训任务,从总体上达到了实训预期的目标和要求。
计算机实训心得体会经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
C语言实训总结:总结一: 深刻体验:实训让我们深刻体验到了C语言实训与日常课程的不同,面临更多挑战与困难。 团队合作:通过团队合作、明确分工,成功攻克复杂程序,增强团队协作能力。 知识巩固:巩固了本学期所学知识,理论知识转化为实际技能,增强信心。 问题发现:意识到自身知识掌握不全面,需加强基础知识,培养独立解决问题能力。
c语言实训总结优秀范文一 在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
你可以这样写:下面是我的实训心得:明确学习目的 学习编程对大多数IT业人员来说都是非常有用的。
通过实训,逐渐理清了顺序,对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套,循环,不在是看着一头雾水。其实只要理清了思路,把基础知识掌握了,然后有条不紊的分析,一步一步理解,C语言还是很有意思的课程。
程序复杂冗长,如果时间充裕,我们将在不改变程序运行结果的基础上,简化程序,使每一句更加精辟,总体上更加简化。另外,在程序的外观上,我们由于时间问题,没有做更多的修饰,运行起来显得比较死板、枯燥乏味。如果增添一些色彩和其他效果,我们的程序也许会更加完美。
计时在此希望以后应多进行这样的实训,加长设间,培养学生独立思考问题的能力,提高实际操作水平。参考资料:《C语言程序设计教程》参考资料:《C语言程序设计教程》1.总结 通过本次的C++课程设计,让我学会了把书本上的知识应用到了实际中来。
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