幼儿教学设计网站哪个好

今天给大家分享幼儿教学设计网站，其中也会对幼儿教学设计网站哪个好的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、《认识自己》教学设计
• 2、小班音乐小燕子教学设计
• 3、有哪些免费下载课件和教案的网站
• 4、一年级《家》教学设计范文
• 5、儿童免费小学教育网站请推荐几个小学二年级网络教育的网站
• 6、幼儿园大班健康好玩的椅子的优秀教学设计范文

《认识自己》教学设计

活动目标 培养自信心：通过活动，使幼儿敢于在同伴面前展示自我，增强自信心。增进自我认知：教会幼儿使用特定句式介绍自己，加深对自我的了解。性别教育：帮助幼儿理解性别差异，具备基本的性别辨识能力。激发交流兴趣：激发幼儿与他人交流的兴趣，鼓励他们表达自己的想法。提升表达能力：通过活动，提升幼儿的思维与口语表达能力。

活动总结 幼儿回到座位，分享新认识的朋友，完成自我介绍任务。家庭任务 幼儿回家后，向家人介绍自己。活动反思：多数幼儿积极参与，少数较为被动，需要鼓励与引导。游戏环节中，幼儿参与度高，但在自我介绍时，语言表达单不连贯，需在日常教学中加强相关能力培养，给予更多实践机会。

玩照镜子游戏，引导幼儿认识自己 （1）幼儿在室内寻找镜子，找到后拿着镜子照一照，并说出自己的名字，向教师介绍自己。 （2）玩“自己的五官在哪里”的游戏，说一说五官的名称，并指出五官的位置。 （3）请幼儿讲讲自己跟别人有什么不一样，如头发的长短、衣服的颜色等等。

提示：可参考第一单元选文的写法及点击链接中《讲述自己的故事》的自述性散文的写法。 （3）讲评处理：作文由老师评改完后，交由简报组同学制作成作文简报，通过老师点评刊登全文或片断的形式最大限度地展示，交流大家的认识成果，尝试用这样的方式来代替堂上由老师个人读评的单调形式。

小班音乐小燕子教学设计

1、小班音乐《小燕子》教学设计如下：活动目标 理解儿歌内容：让幼儿通过儿歌了解小燕子的基本特征和活动场景。认识汉字“燕子”、“尾巴”：在儿歌学习中，引导幼儿认识并理解这两个汉字。体验玩中学、学中玩的乐趣：通过游戏化的教学方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习儿歌和汉字。

2、小班音乐《小燕子》的教学设计如下：教学内容： 学习《小燕子》歌曲，并体验歌曲所传达的情绪。 用柔和的声音演唱歌曲，感受音乐带来的美感。教学目标： 情感态度与价值观：通过歌曲学习，激发学生对美丽自然环境的爱护意识，培养对大自然的热爱。

3、出示“小燕子”图片，图片上画有红红的大阳、绿草地、天空飞着小燕子，老师用清唱的方法再次为幼儿范唱，帮助幼儿熟悉记忆歌词。（3）请幼儿随教师的琴声一起练习节奏说白：②和暖的太阳照大地，花儿开放，小草绿。（4）学唱歌曲，重点唱好一词两音和像声词，吐字要清楚，音要准。

4、小班艺术：小燕子设计意图：在孩子的童年时期有一首的《小燕子》歌曲是幼儿十分熟悉的，在平时的活动中我发现只要《小燕子》的旋律一响起孩子们就会不由自主的哼起歌来。《纲要》中指出，幼儿没有经历就没有经验。可见生活已有经验对幼儿学习的重要性。

5、小班音乐教案 篇1 活动目标： 感受歌曲的欢快的旋律和愉悦的情绪。 引导幼儿能够初步理解歌词，并学会情感丰富边表演边唱歌曲。

6、幼儿园优秀音乐教案 篇1 有益的学习经验： 感受歌曲优美、流畅的情绪，知道春天季节的变化，感受大自然的美，并能用歌声表达内心的感受。 感受音区域中低的位置，分辨音的高低。 能按音乐的节拍协调地做动作，学会听音乐做跑跳步。 准备： 手偶小燕子一只，公鸡、老牛的教具各一只，燕子图―张。

有哪些免费下载课件和教案的网站

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以下是一些提供免费教案下载的网站： 教育资源网 菁优网 学科网 第一课件网 这些网站都提供了丰富的教育资源，包括各个学科、各个年级的教案。例如，教育资源网是一个集教案、课件、试题等教育资源为一体的综合性网站，用户可以在这里找到各个学科、不同版本的教材对应的教案。

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一年级《家》教学设计范文

1、一年级《家》教学设计范文：活动目标 知识与技能：熟悉诗歌《家》的内容，认识并掌握汉字“珊瑚”、“黑”、“深”、“密”、“蘑菇”。 过程与方法：通过聆听、跟读、朗诵、仿编等多种方式，发展幼儿的语言表达能力和想象力。

2、一年级语文《家》教学教案1 一年级语文《家》教学教案 教学要求： 能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 复习巩固汉语拼音，学会8个生字，蓝、祖只识不写，理解由生字 组成的词语，认识一种笔画。 理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的情感。

3、因为我们有一个温暖的小——（家。）还有一个值得我们骄傲的大——（家。） 除了我们有家，动物、植物有没有家呢？对，任何东西都有自己的家。今天，就请小朋友们做一回爱心小使者，帮画面上的东西找一找它们的家。（出示画面。） 学生 练习用“……是……的家”的句式说一说。

4、【教学流程及设计意图】 谈话导入，揭示课题 （多媒体演示：房顶下一户人家养了一两只小猪的图片，点击房顶演变成宝盖头，点击小猪演变成。合在一起变成“家”字。

儿童免费小学教育网站请推荐几个小学二年级网络教育的网站

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幼儿园大班健康好玩的椅子的优秀教学设计范文

活动过程：热身运动 音乐引导：播放欢快的音乐，引导幼儿跟随音乐节奏进行椅子操，激发活动兴趣。 探索玩法：鼓励幼儿自由探索椅子的多样玩法，如坐在椅子上晃动、站在椅子上跳跃等，为接下来的活动做准备。

鼓励幼儿自主地进行探索：幼儿每人一只小椅子，自由探索走、跑、跳等动作，可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。教师注意观察幼儿，发现创新的加以表扬，加强安全保护。展示自己的玩法：幼儿个别展示自己玩椅子的方法，教师和其他幼儿给予肯定和表扬。

音乐：现在大家一起做 幼儿人手一把椅子。活动过程 热身活动 播放音乐：现在大家一起做 听音乐做椅子操。探索：椅子上的动作 幼儿双脚站在椅子上，变换手臂动作。幼儿单脚站在椅子上，变换手臂和腿部动作。幼儿坐在椅子上，用四肢做动作。

关于幼儿教学设计网站，以及幼儿教学设计网站哪个好的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。