c语言程序设计(第二版)习题答案
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简述信息一览：
c语言程序设计能力教程答案
1、sizeof是关键字，stru、_aoto、file、m_i_n、hello、ABC、SIN90、x123until、cos2x、s_3是标识符。
2、a == b；是判断a，b是否相等的语句。a = b； 是将b的值赋给a 。
3、一个一个来：先看i：i=15； m=（i++）+（i++）+（i++）； 可以化解为： m=i+i+i； i++； i++； i++；从左至右执行。这是c语音的执行顺序。
4、习题1参考答案 选择题 A D 填空题 BASIC、FORTRAN、AL_GOL60和COBOL 8 关键字 编辑、编译、链接和运行 简答题 （1）C语言具有结构化的控制语句。C语言提供了结构化程序所必需的基本控制语句，实现了对逻辑流的有效控制。
5、假如整数n除以m，结果是无余数的整数，那么我们称m就是n的因子。 需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。反过来说，我们称n为m的倍数 。如果利用C语言求一个整数n的因子，可以从1开始到n，依次加1，如果它是n的的因子，则输出。
C语言程序设计上机指导与习题(第2版)目录
1、第1章 程序设计基础知识 1 学习目标：理解基础编程概念。2 内容概述：介绍程序设计的基本要素和步骤。3 习题解巩固理论知识相关习题。第2章 C语言入门 1 学习目标：熟悉C语言基本语法和环境设置。2 内容概要：讲解C语言的基本特性和程序结构。
2、第1章：概述程序设计基础，为后续章节打下坚实基础。第2章至第13章：逐章深入解析C语言的核心内容，包括：第2章：C语言的基本概念。第3章：顺序结构。第4章：分支结构。第5章：循环结构。第6章：函数。第7章：指针。第8章：数组。第9章：结构体。第10章：共用体、枚举类型。
3、《C语言程序设计上机指导与习题》的基本信息如下：所属系列：工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目，21世纪高等学校计算机规划教材系列。ISBN：ISBN ***87115249630。类别：TP312。主编：姚琳教授。责任编辑：武恩玉。开本：16开。印张：11印张。字数：约291千字。页数：172页。装帧：平装。
C语言程序设计上机指导与习题(第2版)内容提要
《C语言程序设计上机指导与习题》内容提要：本书作为《C语言程序设计》的配套习题解答和实验指导教材，主要分为两大部分：课后习题解答与额外练习题 详细解答主教材课后习题：本书对主教材中的课后习题进行了详细的解帮助读者巩固和深化对C语言理论知识的理解。
《C语言程序设计习题解答与上机指导》内容提要如下：书籍定位：实践支持：本书专为《C语言程序设计》教材提供实践支持，旨在帮助读者深入理解和掌握C语言编程。章节结构：详细章节：全书分为12个详细章节，每个章节均明确阐述了学习目标和基础要求。
《C语言程序设计上机指导与习题》的基本信息如下：所属系列：工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目，21世纪高等学校计算机规划教材系列。ISBN：ISBN ***87115249630。类别：TP312。主编：姚琳教授。责任编辑：武恩玉。开本：16开。印张：11印张。字数：约291千字。页数：172页。装帧：平装。
C语言程序设计的内容提要如下：基础知识：基本数据类型：包括整型、浮点型、字符型等，这些是构成程序的基本元素。常用库函数：如输入输出函数、字符串处理函数等，这些是程序设计中常用的工具。运算符和表达式：各类运算符：如算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等，它们用于构建程序的复杂逻辑。
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