《c程序设计》谭浩强

今天给大家分享《c程序设计》谭浩强，其中也会对c程序设计谭浩强第五版***讲解的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、C程序设计谭浩强版本的第四版和第三版有什么区别
• 2、为什么这么多人喷谭浩强的c语言程序设计?
• 3、为什么很多人吐槽谭浩强的c语言程序设计?
• 4、C程序设计(谭浩强)——第五版和第三版对比

C程序设计谭浩强版本的第四版和第三版有什么区别

版本差异概述 C程序设计谭浩强版本的第四版于2010年由清华大学出版社出版，著作为谭浩强教授所写。 C程序设计谭浩强版本的第三版被广泛认为是学习C语言的优秀教材，并被全国众多高校所***用。

第四版保持了前三版的写作风格，保持了概念清晰、通俗易懂的特点，并在以下几个方面作了修改：（1） 按照C 99标准进行介绍，以适应C语言的发展，使程序更加规范。目前大多数介绍C语言的教材是按照C 89标准介绍的，本书按照C 99的规定进行介绍，程序符合C 99的要求。

指代不同 （1）C程序设计谭浩强版本的第四版：这是清华大学出版社2010年出版的一本书，作者是谭浩强。（2）C程序设计谭浩强版本的第三版：被普遍认为是学习C语言的一本好教科书，并且被全国大多数大学所选择。

指代不同。C程序设计谭浩强版本的第四版：是2010年清华大学出版社出版的图书，作者是谭浩强。C程序设计谭浩强版本的第三版：被普遍认为是学习C语言的好教材，并被全国大多数高校选用。特点不同。

谭浩强教授的《C程序设计》目前共有四个版本，每个版本都有其特色。第四版以易学著称，语言表达最为通俗，对于初学者非常友好，但为了适应教学需求，部分内容有所简化。相比之下，第三版的内容更为丰富，涵盖了更多深入的细节和实例，适合有一定基础的学习者。

为什么这么多人喷谭浩强的c语言程序设计?

1、理解这一原则的关键在于认识到数组名在实际操作中的作用方式。尽管其在某些场景下可以像指针那样使用，但其本质属性决定了它无法等同于指针。此外，针对“喷谭书”现象，需进一步探讨。部分网友将对C语言学习效果不佳归咎于《谭浩强C语言程序设计》一书，这可能过于简单化。

2、教材被一些教师批评为“狗屁不通”，并认为他非计算机专业出身，曾是清华图书馆的翻译。有人认为国内出书抄袭现象严重，连谭浩强的错误也被误抄。作为教材使用者，我的感受是，这本书对于初学者较为友好。

3、技术上的不准确和过时内容：谭浩强的书虽然在一些基础知识上进行了详细的讲解，但是由于时间的关系，书中存在一些内容的不准确以及相对过时。编程语言经过多次的更新迭代，一些早期的编程概念和方法已经不再被推荐使用。这些内容可能导致学习者在实际应用中遇到困扰和阻碍。

4、谭浩强的C语言教材受到批评，主要基于以下几个问题：首先，教材中存在大量错误，包括低级错误，如给出29个字符的错误计数、错误的代码示例，以及错误的数学表达式。教材对C99标准的解释也存在误导性错误，如对变量定义与使用的说明不清，以及对字符类型作为整型的错误描述。其次，教材的逻辑错误随处可见。

5、谭浩强的书籍在C语言学习者中颇受欢迎，尤其是对于准备计算机二级考试的学生而言，这些资料非常适合初学者。 他的书覆盖了C语言的基础知识，对各个专业的学生都有一定的指导意义。 对于计算机专业的学生来说，这本书可以作为入门材料，但要想深入学习，还需要更多高级的资料和练习。

6、C语言吧的部分用户对谭浩强的书籍持有负面态度，主要是因为这些书籍针对英语较差的初学者可能不够友好。国外的编程书籍通常包含最新技术，但对语言基础的要求较高，对于英语水平有限的学生来说，理解起来可能存在困难，因为其中的术语多为英文。

为什么很多人吐槽谭浩强的c语言程序设计?

1、教材被一些教师批评为“狗屁不通”，并认为他非计算机专业出身，曾是清华图书馆的翻译。有人认为国内出书抄袭现象严重，连谭浩强的错误也被误抄。作为教材使用者，我的感受是，这本书对于初学者较为友好。

2、此外，针对“喷谭书”现象，需进一步探讨。部分网友将对C语言学习效果不佳归咎于《谭浩强C语言程序设计》一书，这可能过于简单化。实际上，对C语言有着深入了解的读者也持有不同意见，主要集中在书在学术领域中的应用与时代背景的不符。

3、技术上的不准确和过时内容：谭浩强的书虽然在一些基础知识上进行了详细的讲解，但是由于时间的关系，书中存在一些内容的不准确以及相对过时。编程语言经过多次的更新迭代，一些早期的编程概念和方法已经不再被推荐使用。这些内容可能导致学习者在实际应用中遇到困扰和阻碍。

4、C语言吧的部分用户对谭浩强的书籍持有负面态度，主要是因为这些书籍针对英语较差的初学者可能不够友好。国外的编程书籍通常包含最新技术，但对语言基础的要求较高，对于英语水平有限的学生来说，理解起来可能存在困难，因为其中的术语多为英文。

5、谭浩强的C语言教材受到批评，主要基于以下几个问题：首先，教材中存在大量错误，包括低级错误，如给出29个字符的错误计数、错误的代码示例，以及错误的数学表达式。教材对C99标准的解释也存在误导性错误，如对变量定义与使用的说明不清，以及对字符类型作为整型的错误描述。其次，教材的逻辑错误随处可见。

C程序设计(谭浩强)——第五版和第三版对比

-13是C的内容 14-15是C++的介绍 跟初步认识 其实后2章节没有多大用处 第3版就是把14-15去掉了 其他都差不多学编程 最重要的是勤奋 如果再好的教材 再好的老师 如果你不勤奋练习 最后都等于0由谭浩强教授著、清华大学出版社出版的《C程序设计》是一本公认的学习C语言程序设计的经典教材。

c程序设计第5版谭浩强课后答案概述 关于c程序设计第5版谭浩强课后答案，以下是一些关键点和常见问题的解主函数与函数声明 主函数类型：在C语言中，主函数main（）通常声明为int main（），表示返回一个整型值。这个返回值一般赋为0，表示程序正常结束。

C语言---《C语言设计》作者：谭浩强。大多数人都推荐谭浩强这本书，谭浩强的C语言程序设计，我觉得更适合当教科书，主要是篇幅没有那么大，书本的内容不是很全，由老师带入门是最好的。《CPrimerPlus》第五版作者：StephenPrata。

《C语言程序设计教程》有配套的实验教程 自学当然是一边看书一边手写程序了 作为一个编程人 没有动手的过程是不行的。

C语言程序设计第五版谭浩强版课后答案涵盖了多个章节，以下是部分章节答案的简要概述：第一章：程序和程序设计的基本概念 答案要点：介绍了程序、程序设计、计算机语言的基本概念，以及C语言的特点和程序设计的步骤。课后习题答案通常涉及对这些概念的理解和应用。

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